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泉港区第六中学关于开展“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”师德讨论活动的实施方案
作者:办公室    文章来源:本站原创    点击数:290    更新时间:2017-6-1

 

 

泉港区第六中学关于开展“克服职业倦怠

呼唤教育情怀”师德讨论活动的实施方案

 

根据《泉州市教育局 泉州市教育基金会关于开展“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”师德讨论活动的通知》(泉教人〔2017162 号)精神,结合学校实际,经研究,决定在全校教职工中开展“克服职业倦怠 呼唤教育情怀” 师德讨论活动,现将实施方案通知如下:

一、指导思想

深入学习贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,以习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略为指导思想,以“办人民满意教育、做人民满意教师”为宗旨,以“学为人师、行为世范”为准则,以“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心,以提高教师的职业道德和专业素养为重点,以克服教师职业倦怠、激发教师队伍活力为目的,引领广大教师坚守职业道德,弘扬师德风范,提高师德素养,努力建设一支人民满意的教师队伍。

二、活动目标

通过开展师德师风讨论活动,弘扬高尚师德,进一步增强教书育人、为人师表的自觉性,大力提倡广大教育工作者克服职业倦怠,做个有教育情怀的教育人,在全市营造尊师重教的浓厚氛围,实现师德建设三个提升:牢固从教思想观念,提升师德修养;树立教师职业精神,提升教师形象;转变教师倦怠之风,提升职业发展内驱力。

三、活动对象

全校教职员工

四、活动主题

1.开展《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、福建省教育厅关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见》学习活动;

2.开展以“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题的师德师风讨论;

3.开展“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题开展征文活动。

五、活动方案

(一)领导小组

成立wbo88.cn“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”师德讨论活动领导小组,负责本次活动组织实施。

  长:刘地煌(校长)

副组长:吴龙辉(党支部书记)

        林峰财(副校长)

蔡良永(副校长)

曾秀民(党支部副书记)

  员:陈惠平  刘正萍  陈雪平  朱惠南  翁春金

        吴一清  郑志都  曾志强  梁海斌  出志雄

        教研组长、后勤职工组组长

(二)动员部署201762日)

召开教职工动员大会,明确开展以“克服职业倦怠 呼唤教育情怀”为主题的教师师德师风讨论的主要目标、工作步骤、具体要求,同时利用宣传栏、校园网、微信公众号等传播渠道,营造浓厚的学习宣传氛围,激发与调动广大教师积极参与活动。

(三)活动安排

1.学习活动(201765623

学校组织全体教职工学习《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《福建省教育厅关于加强中小学教师专业技术职务聘后管理的意见》。

2.师德师风讨论活动(201765-6月23

1)以教研组为单位开展不少于三次的学习讨论活动,学习讨论活动以分析当前中小学教师在职业道德和专业素养方面存在的突出问题,提出努力方向和重点,提升自我发展的内驱力为重点,找出解决问题的思路和办法、措施,探索激发教师队伍活力的新举措。

2)每位教职工在活动讨论活动结束前提交一份以“克服职业倦怠呼唤教育情怀”为主题学习心得体会(要求A4纸、标题四号字,正文小四号打印,排版工整)。

3.征文活动(2017624830

1)征文须贴近工作、生活实际,紧扣“克服职业倦怠呼唤教育情怀”的主题, 提出有效的意见、建议、对策,能够引起大家思考,产生共鸣,达到弘扬师德师风,体现时代精神,提升教师的职业内驱力的效果。篇幅一般掌握在3000字左右,提炼出鲜明的标题,文章的后面署上执笔人所在单位、姓名和联系电话。

2)每篇文稿要求A4纸、标题二号字、正文三号字打印、1.5倍行距;并附上简要的个人介绍及获奖情况等文字说明。

3)学校从征文中遴选优秀文章1篇,630日前选送一篇优秀征文报区教育局组织人事股,由区教育局择优报市教育局汇编。

   

                            

 

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师德讨论活动材料

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